aroniska: (горы)
Все очень-очень плотно - я люблю такую жизнь, люблю наполненность, но иногда надо отдыхать, иначе...
С 8 марта у меня все дни были рабочими (в выходные мы ездили в детские дома с Масленицей). А если к количеству работы добавить мое отношение к ней, то...

Безусловно, мое отношение к работе правильное: я ее люблю! ))))

Но не умею обозначать границы и все время беру на себя больше, чем следует. И вот я уже не только логопед, но и психолог (а то и психотерапевт!), не только учитель, но и доктор (порой даже ветеринар!) - в общем, специалист широкого профиля.
- Честное слово,я не знаю, чем лечить понос и насморк у ребенка, и таблетки, которые вам назначил невропатолог, не могу отменить или заменить!
- Поймите, я заканчивала ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ институт. Я училка!!
- Как помочь Вашей бабушке? Думаю, стоит вызвать врача!
- Почему собака не ест два дня? Отведите ее к ветеринару.

Да, время от времени мне приходится отвечать на вопросы, не имеющие отношение к развитию речи, да и вообще к развитию и воспитанию.
Read more... )
aroniska: (горы)
Каждый дурак знает, что учить другого жизни - дело бесполезное, неблагодарное, а порой и травматичное.
Но не каждый дурак умеет промолчать в нужный момент.

Я редко выступаю на тему "Как надо жить", во-первых, потому что сама, честное слово, не знаю, а во-вторых, догадываюсь, чем такие разговоры обычно заканчиваются. Но сегодня не сдержалась. Училка, мать тя за ногу!

Несколько смягчающим обстоятельством служит то, что училка во мне включилась на ситуацию жесткого воспитания ребенка - на моих глазах "воспитывали мужика", понимаешь ли. Намерение-то благое... Только надо помнить, куда приводит дорога, вымощенная подобными намерениями. То, чему я стала свидетелем, на мой взгляд, ничего, кроме страхов и комплексов, воспитать не может. И происходило сие у меня дома, т.е. в некоторой степени я имела право вмешаться.

Но почему-то остался осадок, и я все время возвращаюсь к ситуации: продолжаю болеть за ребенка, сердиться на мамашку за жесткость и на себя за то, что не смогла сохранить спокойствие.
Скорей всего, если бы я не рассердилась на мамку, а пребывала бы в дзене, то у меня получилось бы сказать так, чтобы меня услышали. Ведь она любящая мамка, а не злодейка.
Но до дзена мне ох как далеко...
aroniska: (Default)
Не удержалась. Утащила у друга (у него запись под замком, потому не даю ссылку, а только цитирую):

Дети, запомните! Кофе и виски - это он. Оно - это говно и Министерство образования.

Взял со стены здесь: 
http://vkontakte.ru/romanjuk



Спасибо, коллега! Порадовал.
aroniska: (Default)
У меня  "типа каникулы" прошли. В каникулы дел немало, но дела другие (те, на которые в течение учебы времени не хватает): совещания, семинары, работа с документами.  

Из приятного: ходили с детьми в Коломенское (здесь не буду уточнять, сколько детей пришло из 49. Пришли - и хорошо! Все участники остались в разной степени довольности: от полного восторга до разумного  " понравилось - хотим еще". 
А потом собирались с ними на Винзавод, но я, впечатлившись  количеством участников прогулки в Коломенском, решила заранее узнать, кто же точно будет. Оказалось: часть народа не знает (!!!), часть забыла (!), кто-то не может именно сегодня - в общем, решили (я решила?) отложить, перенести куда-нибудь...

Да... Постоянно звучащий  вопрос: «Кому-то надо то, что я делаю?» - по-прежнему  остается без ответа. Вернее, ответ-то очевиден, но он почему-то меня не устраивает (почему-то не хочется быть в гордом одиночестве).  И я,  наивная, продолжаю верить, что когда-нибудь  мой оптимизм и настойчивость  принесут-таки результаты.  Про результаты смешно писать, потому что ВСЕ ПОНИМАЮ, но… Если бы не было этого «НО», просто не смогла бы работать.

Каникулы совпали с праздниками, и я еще до их начала сказала себе, что в праздники у меня не будет никакой работы, что я буду отдыхать, и слово сдержала  (молодец!): уехала с сестренкой на дачу, но это уже совсем другая история )))
aroniska: (Default)
Я не люблю использовать своих детей (их наличие/ успехи/ достижения) в качестве аргументов, но сегодня пришлось: спросили. Аргумент прозвучал УБЕДИТЕЛЬНО.


Два дня общаюсь с одной взволнованной мамой, она почти в истерике, слышать ничего не хочет, говорит громко и быстро, не дает вставить слова:


- Вы понимаете?.. Ах, Вы меня не понимаете!!! О какой мотивации у детей Вы говорите? У Вас вообще дети есть?
- Конечно, - отвечаю я преувеличенно спокойно.


В трубке наступает секундная тишина:
- Да? И сколько им? - звучит вопрос (мама, кстати, уже не кричит мне в ухо, и в голосе почему-то звучит удивление).


- Старшая в институт поступила, младший в 4-ый класс перешел.


В трубке молчат. Теперь, кажется, я могу что-то сказать и, может быть, меня даже услышат.

July 2017

S M T W T F S
      1
2345678
9101112 131415
16171819202122
23242526272829
3031     

Syndicate

RSS Atom

Most Popular Tags

Style Credit

Expand Cut Tags

No cut tags
Page generated Jul. 20th, 2025 12:55 am
Powered by Dreamwidth Studios